Zgłoś błąd związany z obiektem:

Obraz szkoły w niemieckich podręcznikach do klas początkowych: inspiracje i wyzwania dla polskiego dyskursu podręcznikowego i praktyk edukacyjnych

*Pola oznaczone gwiazdką, są obowiązkowe do wypełnienia

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji